랜덤 파트너 뽑기 | SSAEM TOOL

랜덤 파트너 명단

쉼표(,)로 구분해서 파트너를 정할 인원을 입력하세요. (최소 2명)

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확인 필요

최근 사용

첫 뽑기를 시작하면 이 자리에 항목이 저장됩니다. (이 브라우저에만 저장)

랜덤 파트너

확인 후 배정할 수 있습니다

배정 대기 중 — 인원을 입력하고 확인을 눌러 주세요.

사용 방법

1. 학생 이름 입력

쉼표(,)로 구분해 파트너를 정할 학생 이름을 입력합니다.

2. 명단 확인

확인 버튼을 눌러 입력한 학생 명단을 준비합니다.

3. 파트너 만들기

파트너 뽑기 버튼을 누르면 학생들이 무작위로 짝을 이루게 됩니다.

홀수 인원도 자동으로 배정돼요

3인 1조 자동 구성

학생 수가 홀수인 경우 한 명이 남지 않도록 한 조를 3명으로 자동 구성합니다. 나머지 학생들은 2명씩 짝을 이룹니다.

수업에서 이렇게 활용해 보세요

말하기 연습

짝과 대화하거나 질문을 주고받는 말하기 활동에서 새로운 파트너를 빠르게 정할 수 있습니다.

상호 피드백

글쓰기, 발표, 과제 활동 후 서로의 결과물을 확인하고 피드백할 파트너를 무작위로 정할 수 있습니다.

짝 활동과 미션

교과서 짝 활동, 인터뷰, 문제 해결 미션 등 두 명이 함께하는 수업 활동에 활용할 수 있습니다.

사용 팁

  • 같은 명단으로 새로운 조합이 필요할 때 다시 뽑기를 실행하면 다른 파트너 조합을 만들 수 있습니다.
  • 최근 사용한 명단은 현재 브라우저에 저장되어 다음 짝 활동에서도 빠르게 다시 사용할 수 있습니다.

수업 예시: 홀수 인원으로 짝 활동하기

상황학생 27명이 짝 활동을 해야 하는 상황을 예로 들어 보겠습니다.

예시 설정

  • 학생 수: 27명
  • 활동 방식: 짝 활동

27명은 모두 2명씩 나눌 수 없기 때문에 한 학생을 혼자 남기지 않고, 자동으로 한 조를 3명으로 구성합니다. 따라서 12개의 2인조와 1개의 3인조 형태로 활동할 수 있습니다.

진행 순서

  1. 1학생 27명의 이름을 입력합니다.
  2. 2명단을 확인합니다.
  3. 3랜덤 파트너를 생성합니다.
  4. 4만들어진 2인조와 3인조를 학생들에게 안내합니다.
  5. 5새로운 조합이 필요하면 다시 실행합니다.

실전 팁: 3인조에서는 한 명이 활동에서 소외되지 않도록 역할을 나누어 주는 것이 좋습니다. 예를 들어 말하기 활동이라면 질문자, 응답자, 관찰자 역할을 번갈아 사용할 수 있습니다.

꼭 확인하세요: 학생 관계나 활동 목적에 따라 특정 조합을 피해야 하는 경우에는 결과를 그대로 사용하기보다 교사가 조정하세요.